Часы работы:
с 8:00 до 19:00 (час до и час после — за дополнительную плату)
Группы:
до 15 человек
Площадка для прогулок:
на закрытой территории ЖК
Видеонаблюдение:
онлайн, через приложение
Англоязычная среда:
носители языка
Возраст детей:
от 1,5 до 7 лет
Питание:
5-разовое, с учетом индивидуальных особенностей ребенка
Утренний фильтр медработником:
ежедневно
Яна Хафизова
Каждый ребёнок — большая личность. Создать условия для её развития — задача взрослых. Важный и непростой шаг для родителей — выбрать детский сад и доверить ему своего ребёнка. А задача детского сада — создать максимально благоприятную среду для всестороннего гармоничного развития ребёнка, благодаря индивидуальному подходу и чуткости квалифицированных педагогов. Приходите к нам в Sun School, и мы оправдаем ваше доверие!
Знакомимся с воспитателем средней группы. Шалагина Екатерина (так зовут воспитателя) рассказала в видео-интервью, почему выбрала эту профессию, что ей нравится и удивляет в работе Sun School, и о своем любимом занятии с детьми. Вам сюда.
В нашем саду прошла фотосессия на тему «Каникулы». И это не для красивых картинок в Инстаграм, а на память родителям, ребятам и нам. Ведь выпускной не так далеко, как нам всегда кажется. Как это было, можно посмотреть в Instagram.
Осень — это особенно интересное время для поделок. Теперь мы с ребятами во время прогулок охотимся за настоящими сокровищами для наших занятий. Собираем гербарий, ищем необычные веточки, шишки, желуди. И несем их в нашу мастерскую вторить. Так что экспонатами для нашей осенней выставки мы будем обеспечены на весь сезон.
Недавно мы поздравляли воспитателей с их профессиональным праздником. А потом попросили их поделиться своим мнением по поводу такого вопроса: «Что самое приятное для вас в работе с детьми?». Спойлер: это, конечно же, искренние эмоции ребят и прогресс от занятий. Смотрите видео.
К нам в гости приехал Московский театр кукол «Оле Лукойе» со спектаклем по сказке Г.Х. Андерсена «Гадкий Утенок». История давнишняя и поучительная. Но увидеть ее в новом свете всегда полезно. Эта сказка наглядно показывает, как трудно быть непохожим на других. Но, несмотря на все сложности, оставаться собой — единственный верный путь.
Какая она, любимая песня наших ребят? Мы, как опытные интервьюеры, раскрыли эту тайну. Дети не только рассказали, что любят послушать, но и напели свой ответ. Это видео стоит обязательно посмотреть по ссылке.
Мы знаем, что наш сад – не только любовь всех детей. Взрослые тоже в тайне мечтают сюда попасть. Съесть вкуснейшую творожную запеканку и наш фирменный крем - суп из брокколи. Увидеть эксперимент с извержением вулкана. Но больше всего поспать часок-другой после обеда. О том, что сделали бы наши воспитатели, если бы вернулись в детство и оказались в Sun School, они рассказали в видео. Смотрите здесь
Лучший способ узнать мир – исследовать его, пробовать на ощупь и на вкус, попытаться повторить самостоятельно. Кулинарный мастер-класс – отличный вариант для этого. На этой неделе ребята готовили пиццу. Они все сделали сами: приготовили ингредиенты, замесили тесто, нарезали продукты. Получилось вкусно и красиво!
На этой неделе ребята продолжали знакомиться с загадками сказочной академии: наука и изобретательство, виртуальная реальность, космические приключения, вкусная еда. Самым ярким событием стала презентация ребят. Они рассказывали о том, какой волшебной силой обладают их сказочные очки. Подробности уже в Instagram.
Хорошие новости для тех, кто обо всем думает заранее. Особенно, когда это запись в детский сад перед учебным годом. Летом еще есть возможность прийти на экскурсию, все посмотреть и точно попасть в группу. В наш сад еще и со скидкой 50% при записи до 31 июля.
Приходите в гости, вам и вашему ребенку тут понравится!
Детский сад — это не только про заботу о ребенке, пока вы на работе. В нашем саду ваш малыш познакомится как с базовыми вещами: счет, письмо, чтение, так и с темами более обширными. В Sun Camp ребята недавно изучали произведения искусства: от живописи до музыки и даже балета. Со времен Древней Греции. В процессе аркад, квестов и мастер-классов ребята все это узнавали. Без скучных лекций, а с полным погружением в тему на русском и английском!
Ваш ребенок тоже может знать еще больше и пробовать себя в разных сферах. Приходите к нам в Sun Camp!
Движемся в летнем лагере к самым интересным темам: старшие ребята в рамках «Академии удивительных наук» побывали в роли путешественников и первопроходцев. Рассказали им о городах нашей страны, столицах США и Великобритании, послушали Френка Синатру. Проводили опыты, чтобы получить из соленой воды пресную.
Младшая группа продолжает под детские песни о лете знакомиться с миром: изучать цветы и цвета, летние игры и занятия, лесные растения. Делаем много аппликаций, конструируем и занимаемся логоритмикой.
Записаться в летний лагерь еще можно. Телефон 8 (800) 775-60-47
Три увлекательных месяца в Sun Camp для детей от 1,5 до 10 лет!
В Академии удивительных наук/Academy of amazing Sciences (от 3 до 10 лет) каждый день детей ждут творческие задания, мастер-классы, проектные работы и спортивные соревнования. Они окунутся в мир сказочных квестов!
А для малышей мы приготовили программу «Летняя песенка/Summer song» — музыкальная программа с акцентом на развитие разговорной речи на русском и английском, алгоритмические занятия.
Сейчас действует акция при записи в летний лагерь - 100% скидка на вступительный взнос.
Узнать подробности и записаться на экскурсию можно по телефону 8 (800) 775-60-47
Каникулы, которые не пройдут даром!
Уникальная концепция развития помогает воспитать яркую и уверенную личность. Заботу о здоровье, формирование интеллекта и навыков общения детей мы объединили в гармоничную систему — АВС.
Abilities (интеллект)
Развитие интеллекта через игры и с удовольствием.
Body (здоровье)
Формирование крепкого иммунитета ребёнка и забота о здоровом образе жизни.
Communication (социализация)
Выстраивание отношений с другими людьми и формирование навыков командной работы.
Все наши сады оборудованы системами видеонаблюдения. Вы в любой момент через приложение для смартфона можете посмотреть, чем занимается Ваш ребёнок, что особенно важно в период адаптации.
Обязательные требования к кандидатам: высшее педагогическое образование, опыт работы, способность найти подход к ребёнку. Все воспитатели проходят регулярные тренинги в корпоративном университете Sun School.
В наших садах используется билингвальный подход, то есть во второй половине дня игры и развивающие мероприятия проходят только на английском языке.
Безопасная среда – основа детского пространства: специальная мебель без острых углов из экологичных материалов, сертифицированные игрушки, гипоаллергенные моющие средства. Особое внимание уделяется профилактическим мерам: регулярно проветриваются помещения, воздух дезинфицируется с использованием рециркулятора, проводится кварцевание в соответствии с СанПиН.
Сбалансированное пятиразовое питание: два завтрака, обед, полдник и ужин. Учитываются индивидуальные особенности ребёнка: аллергия, непереносимость продуктов. Меню разработано с учётом действующих СанПиН и сборников рецептур, рекомендованных для питания детей в детских садах.
В детских садах действует система страхования детей от несчастных случаев. Страховое покрытие действует не только в саду, но и в любой точке мира, 24 часа в сутки.
Руководитель внутренней сети
Образование: МГУ им. Ломоносова, факультет иностранных языков, специальность «Переводчик двух иностранных языков, специалист по международным отношениям с Западной Европой». Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, программа дополнительного профессионального образования, специальность «Руководитель ДОО, менеджмент в сфере дошкольного образования».
О себе: Мой опыт работы руководителем дошкольных учреждений составляет 10 лет. В 2011 году я вернулась из Рима, где жила и работала в редакции журнала несколько лет, и передо мной встал вопрос, продолжать профессиональную карьеру в сфере журналистики или отправиться в новое плавание. По счастливой случайности именно в тот период меня пригласили преподавать итальянский взрослым и детям в престижный семейный клуб.Личные достижения: Стажировка в Школе перевода при Болонском университете. Стажировка на филологическом факультете Флорентийского университета. Авторская программа «Преподавание итальянского языка русским детям дошкольного возраста». Удостоверение о прохождении курса «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи». Авторский тренинг «Управляющий детским садом».
Воспитатель-носитель английского языка
Образование: Московский Авиационный Институт, факультет управления. Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова, факультет педиатрии.
О себе: С детства мне посчастливилось много путешествовать. После многих лет знакомства с разными культурами и с людьми, говорящими на другом языке, я научился преодолевать языковой барьер максимально быстро. Я действительно хотел понимать людей, для которых английский не является родным, и разговаривать с ними. Именно тогда я начал обучать английскому языку как иностранному.
А ещё я очень люблю детей и хочу строить карьеру именно в сфере работы с ними. Помогать их развитию. Это тоже стало важной причиной, почему я начал заниматься с детьми английским языком.
Дети — лучшие ученики, они по-другому воспринимают информацию, постоянно задают вопросы об окружающем их мире. Они восторженны, эмоциональны и экспрессивны. Я учу детей языку каждый день, и их успехи дают мне такую мотивацию, о которой можно только мечтать. «Дети, скорее всего, будут вести себя так, чтобы соответствовать тому, что вы о них думаете.» (с)
Воспитатель-носитель английского языка
Образование: Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова, специальность «Лечебное дело».
О себе: Мне нравится смотреть на вещи глазами детей. Я будто становлюсь более счастливой и позитивной. Я верю, что именно работа с детьми помогла мне раскрыться, стать ещё более спокойным и терпеливым человеком.
Дети побуждают меня использовать своё воображение и находить новые творческие решения.
Мне очень нравится, что дети искренние: они плачут, когда расстраиваются, радуются, смеются. Они не скрывают свои эмоции.
Работа с детьми напомнила мне о том, каким удивительным и захватывающим может быть мир.
Воспитатель
Образование: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Донской педагогический колледж», специальность «учитель начальных классов». Педагогический институт Южного Федерального Университета, специальность «учитель русского языка и литературы»
Воспитатель
Образование: Московский Педагогический Государственный Университет, специальность «Методист-организатор дошкольного образования».
О себе: Почему выбрала эту профессию? Всё просто — это любовь к детям, желание быть полезной и каждый день погружаться в яркий мир детства. Свою профессию я выбрала по велению сердца. Быть воспитателем — это не просто обладать многими достоинствами и добродетелями, а в душе оставаться ребёнком. Это образ жизни.
Всё больше и больше убеждаюсь в правоте слов римского историка Саллюстия: «Каждый человек — творец своей судьбы». Я могу сказать это и о себе.
Личные достижения: успешно пройденные курсы: «Работа педагога дошкольной организации с родителями воспитанников в условиях реализации ФГОС». «Специальные знания, способствующие эффективной реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ». «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи». «Экологическое образование дошкольников: формирование целостной картины мира в условиях реализации ФГОС ДО». «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных инфекций в общеобразовательных организациях». «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)». «Преемственность дошкольного и начального образования: содержательные аспекты». «Социально-коммуникативное развитие как условие успешного формирования личности дошкольника».
Воспитатель
Образование: Минский Государственный Лингвистический Университет, факультет английского языка, специальность «Педагог».
О себе: Я люблю работать с детьми, потому что с ними весело! Можно попеть, потанцевать, поиграть и подурачиться. Ещё дети очень искренние: они рассказывают о своих новостях, домашних животных, показывают новые игрушки. И я, их воспитатель, становлюсь частью их маленького мира.
Воспитатель — это не просто работа с детьми, это состояние души. Профессия заставляет меня всё время двигаться вперёд, искать и находить что-то новое, развивать свои творческие способности. Это возможность постоянно находиться мире детства, где все искренние и всё понимают, где каждый день и каждый час — это сказка.
Выбрав профессию воспитателя, я не пожалела об этом ни разу в своей жизни. Безусловно, она сложная, напряженная, но это очень благодарная профессия. Потому что дети дарят мне свою искреннюю любовь и знают, что воспитатель — это один из важных в их жизни наставников.
Ассистент воспитателя
Образование: Борисоглебский медицинский колледж.
Ассистент воспитателя
Образование: Орловский базовый медицинский колледж, специальность «Фармация». Орловский государственный университет имени И.В. Тургенева, специальность «Психолог дошкольного возраста»
О себе: Дети — это цветы жизни, самые искренние и милые создания. Я думаю, что любовь к детям и желание работать с ними передались мне от мамы — она работает учителем начальных классов уже долгие годы. Это лучшая аудитория. Кому как не детям дарить свою любовь и заботу, направлять их на правильный путь. Воспитатель, на мой взгляд, лучшая профессия, а работать с детьми одно удовольствие. И пусть я только начинаю свой путь, но я верю, что всё получится, главное любовь к своему делу и терпение.
Ассистент воспитателя
Образование: Московский городской педагогический университет, специальность «Учитель английского языка».
О себе: В начальной школе меня вдохновила преподавательница по английскому. Её уроки послужили одной из основ становления моей личности и пробудили желание равняться на неё в будущем. Поэтому с детства я хотела работать в сфере образования. Однако меня больше привлекает возможность работать воспитателем в детском саду, так как прекрасно наблюдать за становлением личности ребёнка, и помогать ему постигать азы английского языка с самых ранних лет.
Воспитатель
Образование: Московский Педагогический Государственный Университет, специальность «Педагог-психолог».
О себе: Работа с детьми — это счастье. Для меня важно понимать, насколько детям уютно и комфортно у нас в саду. Я стараюсь создать для них располагающую обстановку на занятиях. Как правило, со всеми детками у меня выстраивается полное доверие и взаимопонимание.
Я очень хочу, чтобы наши воспитанники не пугались сложных ситуаций, а уверенно и твердо преодолевали все преграды и трудности. Чтобы у них было стремление к взаимопониманию, взаимовыручке, к достижению успеха. И я уверена, что благодаря любви к детям и к своей профессии я смогу помочь им в этом.
Ассистент воспитателя
Медицинский работник
Образование: Тираспольское медицинское училище им. Л.А. Тарасевича, специальность «Фельдшер».
Гуманитарно-социальный институт, специальность «Педагог-психолог».
О себе: Воспитание — это длительный процесс, требующий большого терпения и душевной щедрости. Работать в детском саду — значит проживать детство с каждым ребёнком. Видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка. Поэтому суть воспитательного метода заключается в том, что прежде всего нужно изучать ребёнка. Наблюдать, стараться понять внутренний мир каждого из детей. И познать этот особый мир может только тот, кто умеет вместе с ребёнком разделить его огорчения и тревоги, радости и успехи.
Личные достижения: Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Первичная медико-санитарная помощь детям». Сертификат специалиста по сестринскому делу в педиатрии.
Специалист поварского дела
Образование: Академия Рынка Труда, специальность «Организация и обслуживание предприятий общественного питания» .
О себе: Я сама являюсь мамой троих детей. А что самое важное для каждой мамы? Чтобы ребёнок был сыт и здоров. Правильное питание является одним из важнейших факторов внешней среды, определяющих полноценное развитие ребёнка. Оно оказывает самое непосредственное влияние на жизнедеятельность, рост и здоровье детей. Эта мысль стала причиной, по которой я выбрала работу повара в детском саду. Мне хочется внести свой, пусть и небольшой, но очень важный вклад в подрастающее поколение!
Музыкальный руководитель
Педагог по вокалу
Образование: Российская академия музыки имени Гнесиных, специальность «Художественное руководство оперно-симфоническими оркестром и хором», «Дирижёр академического хора», «Преподаватель».
О себе: Музыкальный мир открылся для меня ещё в дошкольном возрасте, когда родители вместо детского сада записали меня в музыкальную школу. Проучившись там 11 лет и окончив 2 отделения, не было никаких сомнений, что нужно продолжать обучение музыкой. Финальную точку в выборе провести поставила дирижёр детского хора - она посоветовала поступать в музыкальных колледж. Cразу по окончании музыкальной школы я знала, что буду учить детей музыке, так оно и вышло. Самым приятным моментом в обучении были практики в общеобразовательной и музыкальных школах. Именно в тот момент я поняла, что хочу стать учителем музыки. Я считаю, что музыкальные занятия - неотъемлемая часть полноценного развития ребёнка. В частности, хоровое пение - яркий пример древнейшего из видов искусств. Когда дети поют вместе, их глаза загораются тысячами огоньков, а умение прислушиваться к соседу развивает коммуникативные навыки. Сам процесс пения благотворно сказывается на духовном и даже физическом состоянии человека. Я обожаю свою профессию, развиваюсь вместе с ней и радуюсь успехам детей на каждом занятии.
Инструктор по физической культуре
Образование: Московская государственная академия физической культуры, специальность «физическая культура».
Стоит отметить, что современное общество ставит перед педагогами задачу по сохранению и укреплению здоровья детей. Моя роль, как инструктора по физической культуре, не просто научить ребенка правильно выполнять основные виды движений. Важно сделать все, чтобы каждый воспитанник через всю жизнь пронес любовь к спорту.
Личные достижения: 1-й взрослый разряд по баскетболу.
Тренер по шахматам
Образование: Самарский государственный университет, специальность «Государственное и муниципальное управление». Курсы по программе профессиональной переподготовки на базе АНО ДПО «ВГАППССС», специальность «Педагог-организатор, проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГОС».
О себе: В 13 лет я стал играть в шахматы с тренером, затем, будучи подростком, участвовал в городских и областных соревнованиях. И вот уже более 5 лет я сам работаю детским шахматным тренером. За этот период я преподавал в детских оздоровительных лагерях Москвы, Евпатории, Анапы, Тивата. А также работал в русской шахматной школе специалистом по развитию. Сейчас я веду кружки по шахматам в частных детских садах Москвы. В работе с детьми основными критериями успеха считаю позитивное мышление, целеустремленность, ответственность, артистизм, дисциплину и порядок. Нескончаемый интерес к новым знаниям и постоянное стремление к саморазвитию помогают мне не только учить детей, но и учиться у них самих. На мой взгляд, именно благодаря такой взаимосвязи достигается баланс в процессе развития и обучения. В 2019 году я прошёл курс преподавания программирования детям дошкольного возраста и теперь веду это новое, современное направление развития детей в частных детских садах сети Sun School.
Личные достижения: Авторская программа занятий по шахматам, разработанная в 2018 году, которая включает различные шахматные практики.
Логопед
Образование: Московский социально-гуманитарный институт, специальность «учитель-логопед».
Московский институт бизнеса и политики, специальность «психолог, преподаватель психологии».
Курсы повышения квалификации: Алалия. Современные подходы к диагностике и коррекции.
Логоритмика.
Логопедический массаж.
О себе: Работа с детьми — самое интересное и благодарное занятие, особенно когда видишь результаты своего труда, искреннюю симпатию, радость и заинтересованность детей. Для меня работа логопедом никогда не была просто трудом — с самого начала моей деятельности она являлась тем, что приносит удовольствие и радость. Приятно чувствовать, что ты выполняешь что-то очень полезное, нужное детям, но при этом всё происходит легко и естественно, в игре и веселье. И что особенно важно, каждый ребёнок учит меня чему-то, стимулирует на освоение нового, не даёт остановиться и замереть. Мы учимся вместе и это прекрасно!
Хореограф
Образование: Московский медицинский колледж №6, специальность «Сестринское дело». РГУФК СМИТ, специальность «Режиссура массовых спортивных мероприятий». Образовательный центр Дункан, «Педагог-хореограф».
О себе: До 2010 даже не думала, что свяжу свою жизнь с хореографией. Занималась в основном музыкой (скрипка и фортепиано) и играла в школьном театре. В 2010 году поступила в труппу учебного театра при ТЮЗ г. Королев, где в основном занималась актерским мастерством и акробатикой. В танцы пришла во время постановки нового спектакля, где было много танцев, в том числе парных, а главная роль обязывала хорошо двигаться. Режиссер был убежден в отсутствии моего танцевального таланта, а педагог по танцам поверила в меня, и спустя пару лет я стала помощником хореографа. В 2014 году официально перешла в ее шоу-балет и танцевальную студию как артист и начинающий педагог. С тех пор я посетила много мастер-классов, обучений, и я поняла на своем примере: нельзя обламывать крылья тем, кто только начинает свой жизненный путь, даже если педагогу кажется, что способностей нет — есть тысяча путей помочь их развить.
Личные достижения: Ежегодное повышение квалификации в сфере детского фитнеса (на базе Xfit, академия Wellness, Welcome, Учёный фитнес). Участие в хореографических конкурсах в роли постановщика: Белый Кит (1 место), Танцевальная эстафета (1 место), Искусство миру (2 место), Танцевальная галактика (3 место) и пр. Регулярно прохожу мастер-классы по различным видам хореографии у российских и зарубежных преподавателей, выступаю в перформансах и на фестивалях современной хореографии.
Ассистент
Образование: Московская государственная академия водного транспорта, специальность «Экономика и управление на предприятии».
О себе: Работа с детьми — это всегда что-то новое и интересное. Каждый ребёнок индивидуален: со своими привычками, чувствами и предпочтениями.
Я мама 8-летней дочки, поэтому на собственном примере знаю, как важно быть для ребёнка не только наставником, но и другом. Находить ответы на новые вопросы, помогать в решении ежедневных жизненных задач и нестандартных ситуаций. Помимо работы с детьми увлекаюсь флористикой и рукодельным искусством.
Психолог
Образование: Российский государственный социальный университет, специальность «Психолог, преподаватель психологии».
Повышение квалификации: Московский институт гештальта и психодрамы, специальность «Гештальт-терапевт».
О себе: Вокруг меня всегда много детей, где бы я ни была: на работе, в отпуске, в гостях у друзей. Меня вдохновляет и восхищает их искренность, спонтанность, чистота и бесконечная творческая энергия. И, когда я сталкиваюсь с детской болью, это побуждает действовать.
Вот уже 10 лет моего профессионального пути связаны с детской психологией. Это помогло увидеть, что ребёнок может сдвинуть и изменить семейную систему через свое поведение, получая опору извне. Поэтому я уделяю внимание игровой терапии с детьми, чтобы маленькими шагами помогать другим делать их мир лучше и светлее.
Уважаемые родители, после заключения договора на посещение детского сада с вами свяжется наш отдел контроля качества, чтобы подтвердить номер договора и официально закрепить за вами статуc клиента Sun School. Имея его, вы сможете в полной мере пользоваться всеми преимуществами Sun School. В случае, если с вами не связались, перезвоните нам или оставьте заявку на сайте. После предоставления номера заключённого договора вам будет присвоен статус клиента Sun School. Только благодаря активной позиции каждого родителя Sun School мы сможем сделать ваших детей здоровыми, счастливыми и полноценными личностями.
Теперь каждое наше утро начинается с просьбы ребёнка отвезти её в сад. Вероника ходит в Sun School с восхищением, очень любит своих воспитателей. Нам очень нравится преподавательский и управляющий состав, радуемся успехам дочери в английском языке и общем развитии. Мы с удовольствием рассказываем о Sun School нашим друзьям и планируем отдать к вам младшую дочку.
Мы привели свою младшую дочь в Sun School. Очень довольны, ходим уже два месяца. Хочется сказать, что ребёнок быстро адаптировался к садику, к педагогам. Нас всё устраивает. Хотела бы сказать всем большое спасибо! Отдельное спасибо за питание в садике, потому что у дочки атопический дерматит. Нам пошли навстречу и подбирают ей индивидуальное питание, проблем у нас с этим нет. Дочка ходит с удовольствием. Девочки — Анна, Светлана, спасибо им отдельное: они очень профессионально работают с детками. Наталье хочу сказать спасибо, управляющей нашим садиком. Нас пока всё устраивает, с удовольствием ходим, и надеюсь, что и дальнейшее наше сотрудничество будет успешным!
Сад замечательный, мой сын с удовольствием сюда ходит! Здесь очень уютно, тепло, прекрасные педагоги и сотрудники. Мы очень рады, что у нас открылся такой хороший садик!
На празднике в честь открытия мы покажем шоу фокусов, устроим веселые игры для детей с аниматорами. Каждый сможет сделать себе аквагрим и моментальное фото в нашей фотозоне.
Наша управляющая Евгения проведет вам экскурсию по готовому саду, расскажет о расписании и программе. Ответит на все вопросы и познакомит с воспитателями. Вы увидите современный детский сад, где все создано для комфорта детей. Где работают воспитанные и добрые воспитатели, которые станут вашему ребенку старшими наставниками.
При заключении договора в этот день вы получаете скидку 50% на вступительный взнос!
Адрес: ул. Большая Почтовая , д. 30 стр. 1
Запись по телефону 8 (800) 775-60-47
9 октября приглашаем вас в гости на открытие нового сада Sun School ЖК «Новоорловский»! Ребят ждет интересная анимационная программа. Родителей — экскурсия по саду, знакомство с управляющей и воспитателями.
Вы посмотрите, где будут заниматься дети, увидите, какие добрые и ответственные воспитатели с ними будут. Узнаете о нашей программе занятий, питании, системе безопасности. Расскажем вам обо всех условиях посещения.
Ждем вас!
Запись по телефону 8 (800) 775-60-47.
Продолжаем наш осенний марафон открытий новых детских садов. 11 сентября пройдет День открытых дверей в саду в Sun School Сколково.
Огромный сад в 550 кв.м, собственная огороженная детская площадка, занятие английским с носителем языка во второй половине дня. Пятиразовое питание с учетом всех особенностей диеты ребенка, видеонаблюдение для родителей. Инновационному центру инновационный сад!
На праздник обязательно приходите с детьми. Их будут развлекать аниматоры, а также мы покажем всем интересную шоу-программу.
Пока дети будут веселиться, вы побываете на экскурсии по саду, познакомитесь со всеми сотрудниками и сможете обо всем их расспросить.
Ждем вас 11 сентября в 11:00.
Адрес: Москва, Инновационный центр Сколково, ул. Нобеля, д. 7.
Запись по телефону 8 (800) 775-60-47.
Для детей мы приготовили анимационную программу и мастер-классы вместе с нашими воспитателями. Вы сможете посмотреть на их работу в действии, а ребята успеют познакомиться с ними и понять, что детский сад — это вот так интересно.
Родителям мы проведем экскурсию, обо всем расскажем и ответим на все вопросы.
Ждем вас 11 сентября в 10:30.
Адрес: Екатеринбург, ул. Горького, д. 36.
Запись по телефону 8 (800) 775-60-47.
