Детский сад Sun School
ЖК "Оливковый дом"

"Я с самого детства занималась с детьми: сначала присматривал за младшими братьями и сестрами, а в 15 лет начала подрабатывать няней. Уже на тот момент решила для себя, что хочу посвятить жизнь работе с детьми. Потому что с ними я чувствую себя комфортно, легко и непринужденно. И я искренне верю в ангельскую природу детей: они чисты, искренни, они настоящие. Мне хочется сделать что-то полезное для этого мира, и я решила, что посвятив свою жизнь детям, я смогу им помочь на этапе, когда формируется «фундамент» для будущей благоприятной жизни не только одного малыша, но и всего общества. Ведь от детей напрямую зависит наше будущее.

В студенческие годы я проходила стажировку в Подразделении по делам несовершеннолетних, работала вожатой в детских лагерях. Также мне довелось получить большой опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Благодаря этому опыту я переосмыслила многие вещи, именно этот опыт повлиял на мои дальнейшие жизненные планы.
Сразу после окончания университета встал вопрос о поиске работы. У меня не было стремления пойти в традиционную школу или детский сад. И я выбрала школу Монтессори, где помимо работы с детьми я проходила курсы по основам Монтессори-метода. На этой работе я получила колоссальный опыт, мое представление о воспитании детей значительно изменилось.

Потом я переехала в Москву и начала искать новую работу. Мне хотелось найти место, где и сотрудникам, и детям, и родителям было приятно. И когда я впервые пришла на собеседование в Sun School, поняла, что это именно то, где я хочу работать: уютная, домашняя атмосфера, комфорт и спокойствие. А со временем к этому добавились замечательный коллектив, детишки, и восхитительный аромат выпечки! Это место, где царит гармония, куда идёшь утром с улыбкой."

Является получателем президентского гранта за активное участие в музыкальном мире. 

Лауреат всероссийских и международных конкурсов: Москва, Барнаул, Новосибирск, Кемерово, Бийск, Осинники, Тюмень, Улан-Уде. 

Медалист Дельфийских игр.

"В своей методике я использую не только изучение базовых навыков — пение, ритмика, сценический артистизм (Каплунова, Новосельцева, Кирюшин), — но и расширенные, глубокие знания музыкального мира. Музыка, как математика — главный инструмент, тренажер для мышления, даже если человек не посвятит ей целую жизнь."

"Кулинарии я посвятила всю свою жизнь. Больше десяти лет назад я впервые устроилась поваром в детский сад и с тех пор не могу представить себя на другом месте. 

Для меня важно, чтобы еда была не только вкусной, но и полезной, ведь здоровье и иммунитет формируются в раннем детстве. Поэтому я обращаю внимание на то, чтобы еда детей была сбалансированной.

Наше меню очень схоже с меню детских кафе. Для каждого блюда мы придумали оригинальное название — детей ведь тоже впечатляют такие мелочи. И, конечно, вся наша еда еще и вкусная. Мне нравится, что в Sun School у меня есть возможность подходить к работе творчески, радовать малышей необычной подачей, формой. А иногда тематические недели развивающей программы находят отклик в моих блюдах и мне кажется, это достаточно интересное решение.

Я горжусь тем, что дети с нетерпением ждут каждого приема пищи и нередко просят добавки — вот лучший комплимент моей работе."

Воспитатель младшей группы, психолог

Практикующий психолог, семейный терапевт, магистр в области когнитивных наук, клинической и специальной психологии. Исследователь в области когнитивного развития детей с хроническими соматическими расстройствами.

«Мне нравится процесс взросления детей и то, что я могу способствовать и участвовать в формировании навыков для успешного развития каждого ребёнка! Я люблю радоваться вместе с детьми их успехам и шагам.»

Воспитатель младшей группы

В профессии я не первый год. Убеждена, что каждый ребёнок уникален, талантлив, пытлив, и каждый — по-своему. Я и учитель, и друг, и помощник, который направит, поймёт и поддержит в трудную минуту. При всём этом я нацелена на формирование индивидуальности, самостоятельности, независимости и на социализацию ребёнка. Ещё люблю погружать детей в увлекательное путешествие в страну самоделок, приносящее новые интересы, искреннюю радость, удовольствие.

Воспитатель — не просто профессия, это философия, состояние моей души.

Воспитатель старшей группы

Педагогический стаж: 13 лет.

Образование:

2007 — Тамбовское областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Педагогический колледж". Дошкольная педагогика, Воспитатель

2018 — МИСАО, Москва. Педагогика, Дошкольное образование

2016 — Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования, Тамбов. Дополнительное профессиональное образование, Менеджмент в образовании

2015 — ТОГОАУ ДПО ИПКРО. Повышение квалификации. Деятельность ДОО в условиях введения федеральных государственных стандартов ДО

2014 — ТОГОАУ ДПО ИПКРО. Повышение квалификации. Изменения в ДО, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования

"Я воспитатель в третьем поколении. Передо мной были прекрасные примеры в лице бабушки и мамы, поэтому я нисколько не сомневалась, кем мне стать. Быть воспитателем — значит иметь терпение, сострадание, воспринимать детей как своих. И хоть эти дети не являются родственниками, но про них начинаешь говорить «мои дети». Главное — воспитатель должен искренне любить детей, причём всех своих детей!

Мое педагогическое кредо – любить, понимать, помогать! В каждом ребёнке скрыт неизвестный нам потенциал, который должен обязательно реализоваться. И я считаю, что воспитатель должен осторожно и бережно помочь ребёнку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою ценность. Мои педагогические принципы можно описать так:

   •  уметь вставать на сторону ребёнка, видеть в нем личность, индивидуальность;
   •  предоставлять детям больше самостоятельности и права выбора;
   •  не развлекать, а увлекать и занимать, чтобы задать основу эмоционального тона занятия;
   •  помогать ребёнку быть социально значимым и успешным;
   •  соответствовать требованиям, предъявляемым к воспитанникам;
   •  учитывать, что всё новое — это интересно!"

Медицинский работник + ассистент воспитателя младшей группы

Образование:

2010 — Первый Московский Медицинский Университет им. И.М.Сеченова, факультет высшего сестринского образования и психолого-социальной работы.

2021 — Московский Институт Психоанализа, специальность Нейродефектология.

Опыт работы: Sun School, детский центр ГБУЗ НПЦ ПЗДП им. Сухаревой, коммерческие и государственные медицинские центры, в том числе и по оказанию срочной медицинской помощи.

"Чтобы играть и быть счастливым, ребёнку вполне достаточно нашей любви и готовности делать что-то вместе с ним. Поэтому в общении с детьми я стараюсь создать с ребёнком атмосферу добра, любви и искренности."