Детский сад Sun School
ЖК "Парадный Квартал"

Заместитель управляющего

Образование: Красноярский Государственный педагогический университет им В.П. Астафьева, специальность «Педагог-психолог начальных классов».

О себе: Педагогическую работу я начала ещё в институте, во время учебы проходила практику, работая учителем и на последнем курсе — психологом. В летний период работала в детских лагерях вожатой. По окончании института работала психологом в школе, в основном с детками начальной школы. Проводила различные диагностики и коррекционные занятия. Однако вскоре для себя я решила, что хочу обучать и воспитывать подрастающее поколение! Следующим местом работы стал детский сад, где я работала воспитателем в средней группе. Мне нравилось проводить занятия и придумывать интересные задания для детей. 
Потом мне все же захотелось работать по образованию и с началом учебного года я стала учителем первого класса. Эмоции непередаваемые. Эта работа отличается от работы в саду. Но воспитательных моментов гораздо меньше, а обучения больше. И так приятно было следить за достижениями ребят! Особенно, когда чувствуешь свой вклад! Но всё же работа с детьми дошкольного возраста не сравнима для меня ни с чем. Это гораздо более яркие эмоции! И я никогда не жалела о выбранном образовании и о том, что связала свою деятельность с детьми. Ни одна работа не заряжает так, как работа с детьми! 

Личные достижения: Сертификат участника «III Международной научно-практической конференции «Личность в изменяющихся социальных условиях» в рамках IV Международного научно-образовательного форума «Человек, семья и общество: история и перспективы развития.» (2015)

Детский психолог

Образование: Волжский институт экономики, педагогики и права, специальность "педагог-психолог.

Дополнительное обучение: "Современные методы консультирования", "SandArt терапия, рисование на песочных столах", "Нейропсихологический подход в обучении детей".

Личное кредо: С улыбкой по жизни!

О себе: С самого детства я мечтала работать с детьми, возможно, это на генетическом уровне, ведь все мои бабушки и дедушки были школьными учителями.
Говорят, мечтай осторожнее — мечты сбываются! И вот с 2011 года я работаю с детьми и родителями — это самая счастливая пора. Какая радость — видеть глаза детей, ловить ласковые и застенчивые улыбки, а ещё у детей есть потрясающее умение видеть мир по-своему, тем самым особым зрением, которое присуще только детям. А на меня возложена огромная ответственность в поддержании и развитии подрастающего поколения.

Воспитатель подготовительной группы

Образование: 

- Российский Государственный Педагогический Университет им. А.И. Герцена
- Педагогический колледж №4

О себе: Занимаюсь педагогической деятельностью всю свою сознательную жизнь, я ни разу не сомневалась в выборе профессии, всегда знала, что я хочу быть с подрастающим поколением на одной волне.
Дети в любой точке мира похожи, им нравится играть, шутить, смеяться, придумывать, любить — всё у них серьёзно, искренне и навсегда. Они очень строгие учителя и добрые помощники!
Хотелось бы как можно дольше быть полезной в передаче знаний и опыта, учить и учиться!

Воспитатель старшей группы

Образование: Российский государственный педагогический университет им А. И. Герцена. Направление: специальное (дефектологическое) образование.

О себе: Работа воспитателя для меня стала не просто «должностью», это образ жизни, хобби, увлечение, состояние души. Она заставляет меня всё время двигаться вперёд, развивать свои творческие способности, учиться самой и дарить радость познания своим воспитанникам. Дети заряжают своей энергией, любовью, они вечные исследователи, смотрящие на мир восторженными глазами.
Очень хорошо помню свой первый рабочий день… Скажу честно, вначале было страшно. Почему? Я боялась, что у меня ничего не получится, не понравится и, вообще, все это не для меня. Но все мои страхи были напрасны. Очень люблю свою профессию, детей и детский сад, который стал таким родным!
Сейчас я нахожусь только в начале своей педагогической деятельности, но оглядываясь назад, я ни разу не усомнилась в выборе своей профессии и с каждым годом все больше в нем утверждаюсь! Я рада, что мне удалось найти свое место в жизни!

Воспитатель средней группы

Образование:

- Уральский колледж прикладного искусства и дизайна МГХПА им. С.Г. Строганова.
- Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина, Педагогическое образование. 

О себе: Развивая творчество у детей, я вместе с ними учусь быть  современным, творческим педагогом. Стараюсь все время находиться в поиске чего-то нового и  интересного, чтобы наша жизнь в группе никогда не стояла на месте.
Я очень люблю свою интересную и нужную профессию, ведь это так здорово иметь возможность проживать детство многократно. Вместе с детьми я расту, развиваюсь, проживаю самые счастливые годы!

Личные качества и черты характера: Творческая личность. Богатое воображение, чувство гармонии и вкуса. 

Увлечения: Дизайн, фотография и живопись. 

Кредо:

"Великие вдохновляют!"

"Каждое мгновение той работы, которая называется воспитанием, — это творение будущего и взгляд в будущее." (В.А.Сухомлинский)

Воспитатель младшей группы

Образование:

- Ленинградское педагогическое училище № 7 по специальности "Воспитание в дошкольных учреждениях".
Присвоена квалификация "Воспитатель в дошкольных учреждениях".

- Негосударственное Образовательное Учреждение высшего профессионального образования "Институт специальной педагогики и психологии"
Присвоена квалификация "Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии".

- Специальная дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью: Специальный психолог.

- Курсы повышения квалификации:

Курсы по методике Н. А. Зайцева " Обучение чтению и счёту с 2х лет и" Развивающие игры ".
Авторская методика профессора Михайловой З. А. Тема семинара "Современные подходы к математическому развитию дошкольников". 

О себе: Воспитателем стать — мечта с детства. Водила в сад младшую сестру и помогала воспитателю. Выбор был решительный. Пролетели 8 школьных лет и я окунулась в изучение методик в ЛПУ.  Начала работать в саду сразу после училища. Поняла, что мне очень нравится вести занятия, и по воле судьбы через несколько лет  меня приглашают работать в образовательный дошкольный центр "Прозум", что с латыни переводится "Приносить пользу". Работала по авторским программам больше 20 лет. Это была работа с детьми, родителями и педагогами.
С открытия работаю в нашем детском саду Sun School. Я очень рада, что у меня появилась возможность познать новое. Sun School — это новые подходы, новые технологии, постоянные открытия!

Ассистент воспитателя

Образование: Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, профессиональное образование, специальность «Учитель начальных классов».

О себе: Работать с детьми начала ещё в 14 лет, вожатой в летних лагерях. Моя мама — педагог, и, наверное, глядя на неё, у меня появилась тяга к этой профессии. Возраст детей в практике был абсолютно разный, начиная с 1,5 лет, заканчивая 12 годами. Ранее работала в начальной школе, но в итоге я оказалась именно здесь, в дружной компании детского сада Sun School, чему очень рада! Именно тут я поняла, что работа с малышами — это моё. И с уверенностью могу сказать, что свою работу я люблю!

Личные достижения: Участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах с получением грамот и дипломов.

Ассистент воспитателя

Образование:

- Тульский педагогический колледж, специальность «Педагог в начальном образовании, педагог в начальном образовании коррекционного и компенсирующего обучения».
- Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, специальность «Педагог иностранных языков». 

О себе: В конце 11 класса мне пришлось всерьез задуматься, чему же я хочу посвятить свою жизнь. После долгих раздумий и попыток я поняла — это дети! А помогла мне окончательно это осознать моя младшая сестра: она показала мне то, какими прекрасными могут быть дети, благодаря ей я приобрела очень важное для себя качество — это ответственность. С этого и начался мой путь в педагогическом образовании. В колледже у меня было много практики с младшими школьниками, а также практика и анализ особенных детишек. Во время летних каникул я работала в детском центре «Дарование» на должности администратора. В этом центре я  имела прямое взаимодействие с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, помогала в организации мюзиклов. Там я и поняла, что все делаю правильно и выбрала идеальную профессию, характеризующую меня.

Ассистент воспитателя

Образование: Томский государственный университет. Преподаватель истории. 

О себе: Я выбрала эту работу, потому что очень люблю детей. Дети искренние и любознательные. Возможно, мне легко понять ребенка и найти общий язык с ним, потому, что моя мама всю жизнь работала педагогом-психологом.
От детей идёт особая энергетика, тепло. Дети не умеют притворяться, как взрослые, и если тебе удалось найти подход к ребёнку и ты видишь, что он тебе доверяет — это дорогого стоит, это и есть счастье! И как сказал Ф.М. Достоевский: "Без детей нельзя было бы так любить человечество".